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POLITICA

26 de junio de 2023

Valdés entregó más de 600 notebooks del programa Incluir Futuro en el colegio Eloy Ortega

En otra fuerte apuesta para reducir la brecha digital y brindar igualdad de oportunidades a través del conocimiento, el gobernador Gustavo Valdés entregó este lunes 635 notebooks del programa “Incluir Futuro” a alumnos del primer año de cuatro establecimientos secundarios de la Capital. Por otro lado, declaró que habrá aumento salarial para estatales en el mes de julio.

El acto se concretó en las instalaciones del Colegio “Dr. Manuel Eloy Ortega” en el barrio 17 de Agosto y además del mismo, también recibieron los dispositivos digitales los Colegios “Cautivas Correntinas”, “Fernando Piragine Niveyro” y “José María Ponce”. Con estas nuevas computadoras, los docentes y alumnos acceden a todos los contenidos de “EducaPlay”, el programa de formación digital disponible en la plataforma “Corrientes Play” que desarrolló el Gobierno Provincial para complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las aulas. Con tecnología, plataformas y conectividad, se fortalece el desarrollo educativo y cada computadora es una llave que abre las puertas del conocimiento, el progreso personal y el cambio social. El detalle de los dispositivos entregados a los establecimientos secundarios fue el siguiente: “Dr. Manuel Eloy Ortega” (238); “Cautivas Correntinas” (170); “Fernando Piragine Niveyro” (110) y “José María Ponce” (117). El acto se inició con la entonación del Himno Nacional Argentino. Seguidamente, en su carácter de anfitrión, el rector del Colegio Eloy Ortega, Darío Barrios, tras agradecer el acompañamiento del gobernador Gustavo Valdés y de la ministra de Educación, Práxedes López, resaltó que es la segunda vez en este 2023 que reciben computadoras de “Incluir Futuro”. “Contar con estas herramientas es fundamental en la era de la tecnología digital y apostamos fuertemente a que nuestros alumnos estén preparados, capacitados y formados para el futuro”, agregó Barrios. Gobernador Valdés El gobernador declaró que el programa Incluir Futuro, además de la entrega de computadoras, consiste principalmente en la generación de contenidos educativos hechos por docentes correntinos y con una marcada orientación hacia las tradiciones, cultura e historia de esta provincia. “Con el Ministerio de Educación ya completamos el material para segundo y tercer año, y el cuarto está avanzado en un 50%”, detalló, comentando que con esto los docentes disponen “de elementos cualitativos digitales para llevar mejor una clase”. Valdés manifestó que este programa “es una fuerte apuesta para cambiar la enseñanza a través de un modelo entretenido y de calidad” y que unos de los objetivos es que todos los alumnos secundarios tengan su notebook. “Seguiremos invirtiendo para que todos tengan su dispositivo, la falta de autorización del Gobierno nacional por el tema dólar dificulta las cosas, queríamos comprar más a esta altura”. Finalmente, el mandatario se dirigió a los jóvenes diciéndoles que disfruten de estas notebooks, que las lleven a sus casas para estudiar, jugar, aprender, trabajar “y que el día de mañana construyan un futuro mejor a través de la digitalización”. Práxedes López “Con estas acciones cumplimos cabalmente con la promesa de destinar una computadora a cada alumno que ingresa al nivel secundario en toda la Provincia”, dijo con énfasis a manera de introducción la ministra de Educación, Práxedes López, remarcando que las mismas representan una valiosa herramienta para “seguir estudiando, asegurar la terminalidad y apropiarse de los contenidos que desarrollamos en las plataformas de Corrientes Play y EducaPlay”. La funcionaria provincial valoró a su vez la decisión del gobernador Gustavo Valdés, de promover el programa “Incluir Futuro”, para reducir la brecha digital y que cada alumno disponga de “igualdad de oportunidades a través del conocimiento”. En tanto, la ministra destacó el trabajo incansable de los docentes correntinos, que son pilares para “fortalecer la educación pública y que los alumnos desarrollen todas sus capacidades”.

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